Задачи Проекта:
1. Познакомить дошкольников и провести с ними исследование основных достопримечательностей деревни, их социальных объектов, географического, природно-экологического своеобразия, культурно-исторического наследия.
2. Разработать карту родной деревни для игры-путешествия «Деревня, в которой я расту».
3. Собрать и оформить в виде мини-буклетов, детских рисунков исследовательский материал о родной деревне по следующим направлениям:
история деревни;
культурное наследие деревни;
важные социальные объекты деревни;
природно-экологическое своеобразие деревни.
4. Создать дидактическую игру-путешествие «Деревня, в которой я расту» и презентовать на августовской конференции педагогических работников.
Сроки реализации Проекта: с июня по август 2023 года.
Реализация Проекта осуществляется в три этапа:
I этап – Информационно-накопительный (июнь-июль);
II этап – Организационно-практический (июль-август);
III этап – Итоговый (август).
Прогнозируемые результаты:
- создание в учреждении дошкольного образования эффективной системы работы по краеведению и патриотическому воспитанию воспитанников;
- повышение уровня культуры всех участников образовательного процесса;
- повышение компетентности педагогов в вопросах по краеведению и патриотическому воспитанию при работе с воспитанниками и взаимодействии с их семьями;
- повышение активности всех участников образовательного процесса в исследовательской деятельности;
- обеспечение комфортной обстановки при совместном решении поставленных исследовательских и творческих задач в союзе «ребенок-взрослый».
раскрыть » / « свернуть