Главная страница » Растим маленького патриота » Маршруты выходного дня

Маршруты выходного дня

Уважаемые родители!

Предлагаем Вашему вниманию

МАРШРУТЫ ВЫХОДНОГО ДНЯ "Веселая прогулка ВМЕСТЕ".

Приятно, когда совместный отдых с детьми доставляет удовольствие и их родителям. Малыши ценят внимание взрослых! Ребенок получит особенно большое удовольствие, если увидит, что родители тоже радуются совместной прогулке, искренне разделяют его интересы и не торопятся домой к своим скучным взрослым делам.

ЖЕЛАЕМ ИНТЕРЕСНЫХ СЕМЕЙНЫХ ПРОГУЛОК!

Просим Вас поделиться впечатлениями от совместного отдыха с детьми. Ждем Ваши фотографии, видео, рисунки, коллажи для размещения на сайте учреждения.

МАРШРУТ ВЫХОДНОГО ДНЯ "ДЕНДРОПАРК"

Ссылка на скачивание буклета

https://yadi.sk/i/jpoddWfCmv9LNA

раскрыть » / « свернуть

Рекомендуемый возраст ребенка: 4+

Содержание маршрута:

1. Что рассмотреть с ребенком.

Перед началом прогулки поинтересоваться у ребенка знает ли он что такое дендропарк?
Рассказать ребенку краткую историю возникновения денропарка.

Во время прогулки будьте активны и наблюдательны:

- слушайте вместе пение птиц, рассматривайте насекомых, сочиняйте о них рассказы;

- возьмите увеличительное стекло или лупу и превратитесь в исследователей: понаблюдайте за насекомыми, листочками;

- расскажите ребенку о растениях растущих в дендропарке.

Посмотрите с ребенком видео-презентацию «Что такое деревья».

2. Что рассказать (прочитать) ребенку.

Прочитайте ребёнку экологические сказки «Как кустарники с деревьями поссорились», «Что такое лес».
Загадайте загадки о природе.
Прочитайте стихотворение о правилах поведения в природе «Лесные правила».

3. Какие вопросы задать ребенку.

Спросите у ребёнка, какие он знает деревья и кусты.
Рассмотрите с ребенком строение куста и дерева, попросите назвать их отличия.
Уточните, знает ли Ваш ребёнок, какую пользу приносят деревья.

4. В какие игры поиграть с ребенком.

Поиграйте с ребенком в экологические игры:

- «Отгадайте, что за растение»;

- «Что где растёт?»;

- «Звуки».

5. Что предложить ребенку сделать (сделать взрослому совместно с ребёнком) после прогулки.

После прогулки предложите своему ребенку оформить альбом семьи, поместив в него рисунки и фотографии увиденного во время прогулки.

ССЫЛКИ НА МАТЕРИАЛЫ в помощь родителям для организации взаимодействия с ребенком во время прогулки

1. Краткая история возникновения дендропарка

https://yadi.sk/i/OSkM_JA-KwPZow

2. Наблюдения в природе

https://yadi.sk/i/LpjGXjft_6hp_A

3. Видео-презентация "Что такое деревья"

https://yadi.sk/i/DZp3CFtqHF_qPw

4. Экологические сказки

https://yadi.sk/i/IPFiXwZj0IkpDg

5. Загадки

https://yadi.sk/i/PSzJmOePujrvGQ

6. Стихотворение "Лесные правила"

https://yadi.sk/i/mChOiyh7k2m1OA

7. Экологические игры

https://yadi.sk/i/naQmeLe5WzzUiA

ДЕЛИМСЯ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ ОТ ПРОГУЛКИ В ДЕНДРОПАРК

Ссылки на видео семьи Герцманович Валерии

https://yadi.sk/i/G7zFM0OLPzL5fQ

https://yadi.sk/i/qu1kLdPG0I5I8w

Ссылка на видео семьи Терехович Ксении

https://yadi.sk/i/m7pI0qvrbZwXGQ

Фотоматериалы представлены семьями Герцманович Валерии, Козлова Ильи и Козловой Киры, Рудницкого Егора

раскрыть » / « свернуть

МАРШРУТ ВЫХОДНОГО ДНЯ "РЕКА ОРЕССА"

Ссылка на скачивание буклета

https://yadi.sk/i/B9ZgNxjEpFuIbgраскрыть » / « свернуть

Рекомендуемый возраст ребенка: 4+

Содержание маршрута:

1. Что рассмотреть с ребенком.

Перед началом прогулки поинтересоваться у ребенка знает ли он что такое река, как она называется.
Рассказать ребенку краткую историю о реке Орессе.
Рассказать ребенку какие растения произрастают на берегу реки, какие рыбы водятся в реке, какие живут животные и птицы.
Рассказать о правилах поведения возле речки.
Посмотреть с ребенком познавательный мультфильм с Чевостиком «Кто живет в реке», видео-презентацию «Животные рек и озёр».

2. Что рассказать (прочитать) ребенку.

Прочитайте ребёнку экологическую сказку «Жила-была река».
Загадайте загадки о реке и ее обитателях.
Прочитайте веселые детские стихи про речку.

3. Какие вопросы задать ребенку.

Спросите у ребёнка, что растет на берегу, что есть под водой.
Спросите у ребенка кто живет в реке.
Уточните, знает ли Ваш ребёнок, что помогает рыбам жить в воде.

4. В какие игры поиграть с ребенком.

Поиграйте с ребенком в дидактические игры: «Плавает – не плавает»,

«Разрезные картинки», «Что перепутал художник?», «Закончи рисунок», «Определи по тени».

5. Что предложить ребенку сделать (сделать взрослому совместно с ребёнком) после прогулки.

После прогулки предложите своему ребенку сделать совместно коллаж «На речке летом», «Удивительный подводный мир».

ССЫЛКИ НА МАТЕРИАЛЫ в помощь родителям для организации взаимодействия с ребенком во время прогулки

1. Краткая история о реке Орессе

https://yadi.sk/i/Ks7JjH-vEBTcAQ

2. Познавательный мультфильм с Чевостиком "Кто живет в реке"

https://yadi.sk/i/dRJtobrcDAWvUQ

3. Видео-презентация "Животные рек и озер"

https://yadi.sk/i/DCeuMyEJk2YPyQ

4. Экологическая сказка "Жила-была река"

https://yadi.sk/i/yRKwXTl5w_4V5w

5. Загадки о реке и ее обитателях

https://yadi.sk/i/a1yReGHpn19woA

6. Веселые детские стихи про речку

https://yadi.sk/i/8DV1_XY_XQuOJA

7. Дидактические игры

https://yadi.sk/i/QONnNV_toI52vQ

ДЕЛИМСЯ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ ОТ ПРОГУЛКИ НА РЕЧКУ

Ссылка на видео семьи Брагинец Веры

https://yadi.sk/i/TQLrXa8tcaTbBQ

Ссылка на видео семьи Мамайко Дамира и Александра

https://yadi.sk/i/XXGuXIWygikGEw

Ссылка на видео семьи Чикуна Марка

https://yadi.sk/i/a-rgqR4Nt8esdw

Фотоматериалы представлены семьями Мамайко Дамира и Александра, Чикуна Марка, Козлова Ильи и Козловой Киры

раскрыть » / « свернуть

МАРШРУТ ВЫХОДНОГО ДНЯ "ПАРК КУЛЬТУРЫ И ОТДЫХА"

Ссылка на скачивание буклета

https://yadi.sk/i/z-EMJXfrlC8-EQ

раскрыть » / « свернуть

Рекомендуемый возраст ребенка: 4+

Адрес: Минская обл., г.Любань, ул.Лыщени

Содержание маршрута:

1. Что рассмотреть с ребенком.

Рассказать ребенку о сезонных климатических изменениях.
Понаблюдать с ребенком за сезонными изменениями в природе.
Рассмотреть листья деревьев. Объяснить ребенку, что парк дает чистый и свежий воздух. Рассказать ребенку, что деревья очищают воздух от пыли и выделяют кислород.
Понаблюдать за птицами, живущими в парке.
Рассмотреть с ребенком деревянные скульптуры сказочных персонажей, установленных в парке. Рассказать о том, что скульптуры являются героями произведений нашего земляка белорусского поэта и писателя Ивана Муравейки.
Рассказать о правилах поведения в парке.
Посмотреть с ребенком познавательный мультфильм с Чевостиком «Городские птицы».

2. Что рассказать (прочитать) ребенку.

Прочитайте ребёнку рассказ Виталия Бианки «Лето» (из сказки-рассказа «Синичкин календарь»).
Загадайте загадки о природе.
Разучите с ребенком пословицы и стихотворения о природе.

3. Какие вопросы задать ребенку.

Спросите у ребёнка какие птицы живут в городском парке (воробьи, синицы, вороны, голуби, сороки, соловьи, дрозды и т.д.).
Чем заняты птицы летом (выводят птенцов, добывают корм).
Чем питаются птицы (насекомыми, червями, личинками).

4. В какие игры поиграть с ребенком.

Поиграйте с ребенком на детской площадке.

5. Что предложить ребенку сделать (сделать взрослому совместно с ребёнком) после прогулки.

После прогулки спросите у ребенка, что запомнилось больше всего и предложите нарисовать.
Любой парк может стать для ребят "сказочным". Сочините вместе сказку. Героями станут растения и животные. Сам малыш не всегда знает, как начать свое повествование, поэтому придумайте начало сами, например: "В одном парке жили две березки, совсем как эти, растущие на нашей полянке. Они очень дружили, но вот однажды..."

ССЫЛКИ НА МАТЕРИАЛЫ в помощь родителям для организации взаимодействия с ребенком во время прогулки

1.Виртуальное знакомство с парком культуры и отдыха

https://yadi.sk/d/wYcddGzcCotuog

2. Сказочные скульптуры

https://yadi.sk/d/R7lQguBhrB7S7Q

3. Познавательный мультфильм с Чевостиком "Городские птицы"

https://yadi.sk/i/KTWLJhWEYgz_nA

4. Рассказ Виталия Бианки «Лето» (из сказки-рассказа «Синичкин календарь»).

https://yadi.sk/i/AgCkhBI3Rh6iJQ

5. Загадки о природе

https://yadi.sk/i/8sMe8t5yH5girg

6. Пословицы и стихи о природе

https://yadi.sk/i/DtHa0H98pDEuyQ

ДЕЛИМСЯ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ ОТ ПРОГУЛКИ В ПАРК

Ссылка на видео семьи Мамайко Дамира и Александра

https://yadi.sk/i/oyTuZW0IOu_B6A

Фотоматериалы представлены семьями Мамайко Дамира и Александра, Бакана Ярослава и Артёма

раскрыть » / « свернуть

МАРШРУТ ВЫХОДНОГО ДНЯ "СОРОЧСКАЯ СЕЛЬСКАЯ БИБЛИОТЕКА"

Ссылка для скачивания буклета

https://yadi.sk/i/QXnKjip8Vjs_cAраскрыть » / « свернуть

Рекомендуемый возраст ребенка: 4+

Адрес: Минская обл., аг. Сорочи, ул. Оресская, д.7А

Содержание маршрута:

1. Что рассмотреть с ребенком.

Перед началом прогулки поинтересоваться у ребенка где хранятся книги (дома в шкафу). А если хочется прочитать какую-то книгу, а дома ее нет, где можно взять? (в магазине или библиотеке).
Показать ребенку библиотеку, читальный зал.
Рассмотреть с ребенком стеллажи для книг, оформление стен. Обратить внимание на книги, журналы.
Рассмотреть с ребенком разные жанры книг: сказки, стихи, загадки, книги о животных, о природе, энциклопедии и т.д.
Взять иллюстрированную книгу для просмотра с ребенком (например, про животных, космос, насекомых и т.д.)
Посмотреть с ребенком обучающий мультфильм «Библиотека».

2. Что рассказать (прочитать) ребенку.

Рассказать ребенку о профессии библиотекаря. (Библиотекарь выдаёт книги. Он постоянно общается с читателем, отвечает на его вопросы, советует, какую книгу прочесть. Библиотекарь рассказывает о писателях, их новых книгах, знакомит с последними номерами журналов. Библиотекарь устраивает красочные книжные выставки, посвящённые юбилею писателя или поэта. Эти выставки часто украшаются детскими рисунками. Библиотекари приглашают авторов известных и любимых книг на встречу с читателями.)
Можно прочитать ребёнку сказки или прослушать аудиосказки.
Рассказать ребенку о правилах поведения в библиотеке и бережном отношении к книгам.

3. Какие вопросы задать ребенку.

Что такое библиотека?(Библиотека – это дом, здание, где живут книги. Это слово состоит из двух слов – «библио», что означает «книга», и«тека», что означает «хранилище». Т. е. библиотека – это хранилище книг.)
Для чего нужен читальный зал? (В читальном зале можно в тишине, не отвлекаясь на посторонние шумы, прочитать редкие книги, которые не выдаются для чтения домой.)
Какая у ребенка любимая сказка?

4. В какие игры поиграть с ребенком.

Поиграйте с ребенком в сюжетно-ролевую игру «Библиотекарь» по сюжетам: раскладывание книг по своим местам на полках библиотеки; читатель пришел выбрать книжку; читатель принес прочитанную книгу.
Поиграйте в игру-викторину «Угадай героя сказки».

5. Что предложить ребенку сделать (сделать взрослому совместно с ребёнком) после прогулки.

Сделайте вместе с ребенком книжку-малышку «Любимая сказка».
Предложите ребенку отремонтировать книги «Книжная мастерская».

ССЫЛКИ НА МАТЕРИАЛЫ в помощь родителям для организации взаимодействия с ребенком во время прогулки

1. Обучающий мультфильм - Библиотека

https://yadi.sk/i/QCFsEvvJzDmwUA

2. Аудиосказки

https://yadi.sk/d/s1cY4NQXfmRFBg

3. Правила поведения в библиотеке

https://yadi.sk/i/ei3Pf6bD-0L3IA

4. Викторина "Угадай героя сказки"

https://yadi.sk/i/P4enjltSirAOLA

5. Алгоритм ремонта книги

https://yadi.sk/d/vmxAs70PkmGY5Q

раскрыть » / « свернуть

МАРШРУТ ВЫХОДНОГО ДНЯ "МОЛОЧНО-ТОВАРНАЯ ФЕРМА"

Ссылка для скачивания буклета

https://yadi.sk/i/kpFyn-soCqiCtQраскрыть » / « свернуть

Рекомендуемый возраст ребенка: 4+

Адрес: Минская обл., Любанский р-н, аг.Сорочи, ул.Энергетиков

Содержание маршрута:

1. Что рассмотреть с ребенком.

Перед началом прогулки поинтересоваться у ребенка откуда берется молоко (его дают коровы).
Рассмотреть с ребенком иллюстрации домашних животных, молочных продуктов.
Отправьтесь с ребенком в виртуальную экскурсию на молочную ферму.
Посмотреть с ребенком обучающий мультфильм про корову.

2. Что рассказать (прочитать) ребенку.

Рассказать ребенку о коровах.
Рассказать ребенку о профессиях в животноводстве.
Можно прочитать ребёнку сказку «Бычок – смоляной бочок».
Загадайте загадки.
Рассказать ребенку о правилах поведения на ферме (На территории фермы не отходить от взрослых, ничего не трогать руками, не бегать, не толкаться, внимательно слушать взрослых.)

3. Какие вопросы задать ребенку.

Что можно приготовить из молока? (Творог, сыр, масло, сметану и т.д.)
Откуда берутся молочные продукты в магазинах? (Их привозят с маслосырзавода. )
Чем питаются коровы? (Летом – травой, зимой - сеном.)
Как называется детеныш коровы? (Теленок)
Поинтересоваться у ребенка каких домашних животных он еще знает.

4. В какие игры поиграть с ребенком.